Educación y
Desarrollo Humano

Objetivos Generales

Generar propuestas educativas que logren la conexión integral del ser humano en tanto a sus capacidades de producir recursos económicos, sociales, culturales y espirituales con su dinámica cotidiana (familiar, social, cívica) en la búsqueda de construir un mapa de vida que le impulse a su desarrollo desde lo individual a lo colectivo.

  • Analizar y concientizar la esencia del ser humano dentro del ecosistema de vida.
  • Consolidar principios y valores que rigen las acciones. Impulsar el desarrollo de habilidades y potencialidades para el aumento de posibilidades a una mejor condición de vida.
  • Generar y fomentar una reestructuración en el enfoque de prioridades donde el desarrollo humano sea la principal premisa.
  • Concientizar la importancia del sector educativo como indicador primario del desarrollo de una Nación.
  • Definir teorías, creencias y principios que nos introduzcan al estudio del hombre desde su existencia.
  • Teología. Epicentro del hombre.
  • Investigar y analizar según la psicología del desarrollo los cambios conductuales y psicológicos del individuo según su contexto, que permita evaluar posibles transformaciones cualitativas.
  • Construcción de un nuevo paradigma en el conocimiento y dinámica del espíritu, alma y cuerpo.
  • Conocer procesos de desarrollo dentro de los contextos socio-culturales
  • Revisión de modelos educativos sobresalientes a nivel mundial.
  • Importancia del sector educativo como indicador primario del desarrollo de una Nación.
  • Clase Magistral
  • Vídeo Conferencia
  • Lectura y discusión de textos
  • Material audiovisual
  • Estudios de casos.
  • Ensayos sobre casos reales.